2021年6月22日 15:56

小四班5月观察记录

锦溪环湖幼儿园课题研究观察记录表

课题名称

利用染色活动,激发小班幼儿美术兴趣的研究

班级

小四班

幼儿姓名

严佳丽

日期

2021.05

情况描述:

严佳丽在今天的美术活动中表现的很不积极,我问了她,怎么不愿意动手呢?她说:“因为我觉得太难了,而且我不会用这个工具”原来是今天新增了滴管工具,虽然活动前我介绍了用法,但是动手能力弱的小朋友还是不能掌握方法,我单独示范了一次,鼓励她也尝试一下,果然,她看到颜料滴在宣纸上很漂亮,她觉得很开心

分析及措施:

很多小朋友不愿意动手,等着老师来教,其实是等着别人帮助她完成,我们不能批评他们,反而要鼓励和引导,在活动前尽量说清楚,活动中出示示范图,引导他们一步一步做下去。

在活动中,我们可以划分难度等级,能力弱的幼儿可以选择简单的任务,能力强的选择难度大一点的任务,这样才可以满足他们的需求。

分析人

张英

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