中一班泥工：春天花花

活动名称:中班泥工《春田花花》

一、活动目标:

1、寻找、发现春天田野中美丽的景色，感受到春天的美好。

2、能揉、搓粘土方式制作各种不同的花朵，并学会初步的颜色搭配。

3、感受泥工活动带来的乐趣。

二、活动准备:

1、塑封纸、粘土若干、ppt

2、已有对春天的认识

三、教学过程:

（一） 回想并欣赏春天的田野( 已有经验导入主题)

提问:你们记忆中的春天是什么样的？田野中有哪些东西呢？今天有一只小蝴蝶要对打个招呼了，我们来听听他讲了什么。

小结:我们给春天田野中的花朵取一个好听的名字叫做春田花花。

师:我们一起来看看春天的田野。

（二）教师讲解，幼儿欣赏。(示范法解决重点)

1、教师出示，幼儿仔细观察。

提问:看看这些花朵都长一样吗？他由哪几部分组成？花蕊和花瓣一样的颜色吗？

小结:花朵有叶子，花蕊，花瓣。颜色形态各异，花蕊和花心颜色都不一样。

2、讨论正确的制作花朵方法，并请个别幼儿上前示范。

提问:你们看看桌上有哪些工具？用什么方法才能用粘土制作出好看的春田花花?

小结:用揉搓方式捏成团，条，圈等形状贴在塑封纸上做她的花瓣和花蕊和叶子。

3、幼儿上前示范

（三）幼儿作画， 教师巡回指导。(个别指导法解决难点 )

1、引导幼儿先构图，再进行制作。

师:你们都观察过挂在墙上的画吗？四周有一个什么？我们也来做做，再做春天花花，注意花朵摆放位置

2、提醒幼儿制作形态各异的春田花花，注意颜色搭配。

（四）展示作品，互相评价。